怎么做漂亮的胶水
万能胶的生成方法是怎样的呢？
万能胶的生成方法是怎样的呢？
做一个笔筒！！
你家里有没有没用过的玻璃杯子？或者是把断了的茶杯，试试看，只要重到可以拿笔。
找一块漂亮的布，或者彩纸，为杯子做一件衣服。
牛皮纸也挺好的。用杯子包好，量好，剪下合适的一块，在连接处留一厘米左右的余量。
找些胶水，浆糊，万能胶，把外套粘在杯子上。
嚼过的口香糖也可以。嚼过的口香糖要拉小一点。重要的是要把边缘和接缝贴紧。
那个 大约是这样。修剪一下不整洁的地方，随便贴个装饰品，用蜡笔写几个字，就 结束了。
阅读摘抄怎样做好看？
在寒假里，学校里总会有一些写日记或者读书笔记。做摘抄是很多中小学生都会遇到的问题。这不仅体现在假期，也体现在平时的阅读和语文学习中。你可以随时随地，或者定期准备一本摘抄本。久而久之，不仅能积累知识，还能开阔孩子的眼界。;的眼界，形成对好文章的判断和审美，从长远来看，它会增强孩子 的人文修养和气质。
这让我想起了我去看一个远房亲戚时看到的摘录。;这是许多年前的一所房子。
从小学开始，亲戚就给孩子准备了两本书，一本是节选，一本是剪报。
提取物是粉红色的塑料皮肤，小32英寸。每隔几页就会有一张彩色插页，或风景或星星。纸张很差，印刷极不均匀。
但是孩子 的笔记非常工整，每一句摘录都会在下面注明出自哪本书，出自哪个时代。有古诗词，古文，近体诗，历史故事或者名言。
从小学到高中，一共十五本书。我 我有点惊讶自己能坚持这么久还能保持下去。
剪报大很多，16开的那种。那时候不像现在，家家都有订报纸杂志的习惯，有些是专门给孩子订的。大人怕孩子看完扔掉，就领着孩子做了这样一个剪报本，把里面好的文章按照报纸或杂志的形状剪下来，一篇一篇粘在书上。那次旅行，孩子们特意拿给我看，厚厚的剪报，里面甚至贴了一些漫画和打油诗。
那时候孩子已经上大学了。孩子拿出笔记本给我看的时候，皮肤上沾满了岁月的灰尘，剪报里的报纸都泛黄了。但看着这些，他的眼里流露出骄傲的光芒，似乎也在回忆自己美好的童年。
不用说，做摘录的好处是成功的唯一途径，不管你学的是什么。在郎平领导妇女联合会之后。;在巴西赢得奥运冠军的美国排球队，他在接受采访时表示，每天的训练内容都是女队的排球队只是斜线运动，需要连续训练三个小时。最高水平的运动员尚且如此，何况普通人的学习。
但是，很多家长也很困惑。老师只让孩子们摘抄，没有告诉他们摘抄哪本书，怎么摘抄。我也很困惑该怎么选书，怎么引导孩子摘抄整理。
事实上，你没有。;不要想得那么复杂。
首先是选择适合儿童阅读的书籍。;的阅读水平或学术水平要求。一般学校的老师都会推荐。例如，曹文轩、杨和沈的书是教师推荐的热门作家。如果老师没有推荐就让他选，don 不要随便摘一个扔给孩子们去摘。
摘抄的前提是阅读。如果一个孩子对阅读没有兴趣，他学习只是为了完成任务。这样的摘录是机械的、僵化的，不能转化为知识并储存在儿童 的大脑。
因此，在抽象中，我们一般应遵循以下原则:
1.在内容方面，它是基于儿童 的阅读水平和阅读兴趣。也就是孩子容易理解的书。唐 不要选择太难的书。
2.作者主要是著名儿童 如金波、曹文轩、杨、沈、唐素兰、尹建玲等。这些是儿童 具有深厚文学造诣的美国文学作家。
3.选择童话，寓言和儿童 的文学故事为主题。这些书的用词灵活丰富，有很大的提取空间。
4.内容上，大三学生以描写人物、环境、心理的句子为主；高年级学生提取更多的哲学和有思想的句子。至于一些好词，其实没必要单独提取。抄下含有好词的句子，并在它们下面划线，以确保这些词不 不要离开句子环境，这样我们就能知道将来什么时候用它们。否则，仅仅单独记录好的单词而仍然不做是没有意义的。;我不知道下次如何使用它们。